基于馆员认可度的图书馆知识转移影响要素研究

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[目的/意义]针对国内图书馆知识转移研究多基于局地图书馆展开的问题,对多个不同类型、不同地区的图书馆的馆员进行调查研究,为图书馆更好地开展知识转移活动,提高知识转移效果提供参考。[方法 /过程]基于文献回顾形成问卷,调查我国13所图书馆的各类馆员,通过因子分析,得到6个图书馆知识转移因子,运用Excel绘制各因子所有变量的系数(权重)和馆员认可度(变量得分均值)的四象限图,通过对比分析,得出处于不同象限的变量对图书馆知识转移活动的影响。[结果 /结论]提出为了提高图书馆知识转移的效果,图书馆应该不断强化高层管理人员的认识,提高图书馆的社会地位,不断提高自身的知识存量,加强馆员和用户的双向教育,重视并强化网络平台建设,积极开发用户需求,鼓励馆员参与图书馆管理制度的制定,并基于相似的知识转移任务建立有效的知识转移模式。对知识转移活动的认识。 [Purpose / Significance] Aiming at the problems of domestic library knowledge transfer research based on multi-local library, this paper investigates and studies the librarians of many different types and different regions to carry out knowledge transfer activities for the library better, Improve the transfer of knowledge to provide a reference. [Methods / Processes] Based on the literature review, a questionnaire was formed to investigate all kinds of librarians in 13 libraries in our country. Through factor analysis, 6 knowledge transfer factors of libraries were obtained, and the coefficients (weights) Through the comparative analysis, we can draw the conclusion that the influence of variables in different quadrants on the knowledge transfer activities of library. [Result / Conclusion] In order to improve the effect of knowledge transfer in libraries, libraries should continuously strengthen the understanding of senior management, improve the social status of libraries, continuously improve their own stock of knowledge and strengthen the two-way education of librarians and users. And strengthen the construction of network platform, actively develop user needs, encourage librarians to participate in the formulation of library management system, and establish effective knowledge transfer mode based on similar knowledge transfer tasks. Knowledge of knowledge transfer activities.
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