【摘 要】
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闽南童玩作为伴随老一辈成长的游戏形式,具有悠久历史,种类颇多,有着不受场地限制、取材方便、活动自由、趣味浓厚的特点,能有效地进行体育健身活动。笔者为丰富小学体育教学
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闽南童玩作为伴随老一辈成长的游戏形式,具有悠久历史,种类颇多,有着不受场地限制、取材方便、活动自由、趣味浓厚的特点,能有效地进行体育健身活动。笔者为丰富小学体育教学活动,一是有选择地利用闽南童玩,既增强小学体育教学的乐趣,又培养小学生良好的个性品质,促进学生身心健康成长;二是适时渗透闽南童玩进行教学设计,教学实践,并逐步形成了实践感悟。
Minnan play as a game with the growth of the older generation, has a long history, a large variety, with no site restrictions, easy access, freedom of movement, fun and strong features, can effectively carry out sports and fitness activities. The author is to enrich primary school physical education activities, first, selective use of Minnan child play, not only enhance the fun of primary school physical education, but also cultivate the good personal qualities of primary school students and promote the healthy growth of students; Second, timely infiltration of Minnan Tong play teaching design , Teaching practice, and gradually formed a practice perception.
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