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随着丝绸之路经济带和交通强国建设,交通运输专业人才培养面临巨大机制,与之对应的是产业不断升级,各学科和专业领域交织互融,职业教育适应产业形势,进行专业集群整合与升级,需要对原有的专业结构和专业分布管理进行改革,因此,对专业集群进行分析和定义,提出“融合-动态”中的“四融合”的专业集群建设与发展模式和“四动态”管理机制,并以交通机电工程技术与服务专业群进行实例分析。