切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
图示教学法探析
图示教学法探析
来源 :学园:教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glorfinde
【摘 要】
:
所谓图示教学就是运用一定的符号、文字、数字等组成图形,以此来揭示或表示教学内容之间的关系(包括联系和区别,主要指联系)的一种教学方法,它是使师生课堂信息传递更符合大脑工作
【作 者】
:
于长维
【机 构】
:
河北省枣强县王常乡中学
【出 处】
:
学园:教育科研
【发表日期】
:
2011年24期
【关键词】
:
图示教学法
教学内容
教学方法
信息传递
教学效果
课堂
师生
学生
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓图示教学就是运用一定的符号、文字、数字等组成图形,以此来揭示或表示教学内容之间的关系(包括联系和区别,主要指联系)的一种教学方法,它是使师生课堂信息传递更符合大脑工作规律的一种手段。笔者在多年的教学中经常使用这种方法,教学效果非常明显,也深受学生的喜爱。
其他文献
提高初中生的数学素质感悟
初级中学数学教学应强调知识的发生、发展过程,即在发展学生智力因素的同时发展非智力因素,以提高全体学生的数学素质。下面谈谈如何提高学生的数学素质。
期刊
数学素质
初中生
非智力因素
感悟
中学数学教学
全体学生
教会“转化”是教会学生学习的启蒙课
在教学过程中寓知识、技能、方法、思想于一体,是数学教学的基本追求。数学知识与技能的抽象性、逻辑性、广泛的应用性等诸多特征,决定了数学教学既要生动形象又要极富理性。如
期刊
学习方法
“转化”
学生
教会
课堂教学改革
数学教学
数学知识
能力的培养
福伊特驱动:期待在中国市场获得更大发展
“液力缓速器的国产化是我们2008年的工作重点,此外,我们也正在积极推广液力缓速器在卡车上的应用。”福伊特驱动技术系统(上海)有限公司总裁苏明月告诉《商用汽车》杂志记者
期刊
驱动
中国
市场获得
液力缓速器
技术系统
上海
商用汽车
服务团队
国产化
杂志
应用
销售
推广
卡车
工作
采访
新视域下初中数学自主型作业探析
自主探索是学生学习数学的重要方式,自主型作业的探索是学生自主学习方式的一种尝试,这种尝试有着积极的现实意义。
期刊
新课标
数学教学
自主作业
实践探索
自制蓄水池自动供水控制器/三久低温谷物、种子干燥机
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
自制
蓄水池
供水控制器
谷物
实施“体育新课标” 促进学生健康发展
新的《体育与健康》课程改革,在理念、内容、措施、方法等方面,都突破了传统的体育课程概念框架,真正地让学生在运动中增健康、寻快乐、益智力、陶情操。本文结合自身在进行基础
期刊
体育教学教育观念
师生关系
教学内容
教学方法
健康发展
农村土地流转与规模经营对策研究——从物权视角分析
十八届三中全开启了农村土地流转之大门,进一步推进了农村土地改革的进程.但实践中仍然存在一些限制土地流转的因素,本文拟从农村土地流转与规模经营的制约因素着手,探究加快
期刊
农村
土地承包经营权
土地流转
规模经营
初中物理课程的实验导入
实验——无论从课程导入还是课程进行中,都是抓住学生兴趣点的有效方法。rn所谓“实验导入”,指的是运用实验导入新课,在教学实践中主要采用以下一些方法:
期刊
实验导入
物理课程
初中
课程导入
导入新课
教学实践
兴趣点
学生
冬食猪蹄赛熊掌
自古以来,人们总是把熊掌视为山珍,把海参视为海味,而猪蹄只不过是一种极普通的菜肴。其实,这是一种误解和偏见,猪蹄不仅是一种营养佳品,还是一种延年益寿的“良药”。冬天吃猪蹄在民间一直被认为是大补气血的食疗佳方,这确有一定的科学道理。 中医认为,人到了一定年纪,肾精虚损、腰酸腿软、驼背、步态蹒跚等现象就会发生。这时如食用猪蹄,能使双脚有力,填肾精而使腰脚健。猪蹄营养丰富,据测定,每100克猪蹄中含蛋
期刊
猪蹄
延年益寿
补气血
营养
学道
食疗
山珍
民间
良药
海味
海参
冬天
菜肴
浅谈数学教学反思
为了进一步提高教学质量,减少失误和纰漏,反思成为教学工作的重要组成部分。在不断反思和与同事探讨的过程中,笔者发现在数学教学中存在以下几个较为普遍的问题:其一,教师对教学工
期刊
高中数学教学
教学反思
教学工作
教学质量
教师
耐心
学生
细心
其他学术论文