【摘 要】
：
一、军校学员心理管理的内涵军校学员的心理管理 ,是指军队院校的各级管理者遵循军队建设发展的需要与学员的心理发展的特点、规律 ,有意识、有目的地借助各种媒介 ,调动学员
【机 构】
：
空军雷达学院 副政委,湖北武汉430010
论文部分内容阅读
一、军校学员心理管理的内涵军校学员的心理管理 ,是指军队院校的各级管理者遵循军队建设发展的需要与学员的心理发展的特点、规律 ,有意识、有目的地借助各种媒介 ,调动学员的主观能动性 ,使其保持良好的心态 ,以实现部队建设的共同目标而实施的管理。军校学员的心理管理是一?
First, the connotation of the psychological management of cadets Cadets psychological management refers to the military academies and universities managers at all levels follow the needs of the development and construction of the army and the trainees psychological development characteristics, laws, consciously and purposefully using a variety of media, To mobilize the students’ subjective initiative and maintain their good mentality so as to achieve the common goal of military building and management. Cadets psychological management is one?
其他文献
随着新课程的实施.我们中学美术老师不断学习新课程理念,积极探索新的教学方式,课堂教学出现了许多令人瞩目的新设计、新行为、新方法、新风格、新气象,在为教师们以学生发展
《应用气象学报》是由中国气象科学研究院、国家气象中心,国家卫星气象中心和国家气候中心联合主办的大气科学综合性学术期刊。自1986来创刊以来,《应用气象学报》密切关注
近年来,我国建立了一些高等教育评估机构,开展了一系列的高等教育评估活动.鉴于高等教育评估在加强国家对高等教育的宏观指导和管理、发挥社会监督作用、促进高等学校之间逐
“优先发展教育，因地制宜，构建学区管理模式，强化义务教育内涵发展，让更多的孩子享受更加优质的义务教育，让更多的居民群众享受教育改革与发展的成果。”这是广州市越秀区启动实施“构建学区管理模式”的初衷。如今，随着近三年的探索与实践，每一个越秀人都已切身感受到了这一管理模式的魅力，学校发展的方向更明确了，发展动力更足了。 学校心理健康教育就是这一模式的最大受益者，它让这一学科在“校际互动中，实现了师资
幼儿园课程整合体现了学前教育综合化的特征,使美术教育摆脱了专业化取向.但是,由于教师对幼儿美术教育本体阚场缺乏完整认识,致使幼儿园美术教育出现泛化倾向.因此,厘清幼儿
高等学校的课程评估是高等学校教育评估的重要组成部分.如何搞好大学本科的课程教学评估,笔者通过所在学校多年的评估实践认为,以下措施是不可缺少的.
本文介绍了在“波谱分析”课程教学中如何科学应用互动式教学法.针对该课程的特点,分阶段进行设计,通过创设各种有利的教学环境,使师生在平等和谐的交流与探讨过程中,充分激
编者按： 为让最优秀的人当老师，培养一批批优秀教师，从2007年起，教育部直属师范大学施行师范生免费教育政策。对于师范生而言，要想由一名优秀的学生成长为一名称职的教师，教育实习在其中发挥着不可替代的作用。在这一过程中，他们将初步完成自己的职业定位、人生定位，并以此为起点，正式迈向未来教育家之路。本栏目将密切关注他们迈出的第一个步伐，记载他们初为人师的思想点滴，以供后来者镜鉴。 从九月份起
本项目由江苏大学,江苏亚太泵阀有限公司、南京蓝深制泵集团股份有限公司、上海凯泉泵业(集团)有限公司、浙江丰球泵业股份有限公司,山东双轮集团股份有限公司等完成.
在“大工程观”的影响下,如何激发学生对电类课程的兴趣,提高电类课程的教学效率成为众多高校研究的重点.本文介绍了我校多年研究的电类课程教学中的多媒体教学、网络课堂的