【摘 要】
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高职汽车检测与维修技术专业进行“2+1”人才培养模式改革中,“1”阶段的教学是难点所在,本文就该阶段的教学设计进行了研究,对其教学实践中实习基地的建立、三导师确定、校
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高职汽车检测与维修技术专业进行“2+1”人才培养模式改革中,“1”阶段的教学是难点所在,本文就该阶段的教学设计进行了研究,对其教学实践中实习基地的建立、三导师确定、校外教学内容与授课形式等进行了论述,实践证明,“1”阶段的教学环节是确保教学改革成功的关键。
In the reform of “2 + 1” personnel training mode, the teaching of “1 ” stage is the difficult point. In this paper, the teaching design at this stage is studied, and its teaching practice The establishment of an intern base, the establishment of three tutors, the contents of extra-curricular teaching and the forms of teaching are discussed. Practice has proved that the teaching phase of “1” is the key to ensure the success of teaching reform.
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