【摘 要】
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小学教学是义务教学的基础，小学数学也是数学教学体系的关键阶段，所以要想能够更好的开展小数数学教学活动，教师需要能从学生的核心素养角度来进行教学计划的制定和教学的实施。
【机 构】
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贵州省赫章县水塘堡彝族苗族乡合心小学 贵州 赫章 553200
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小学教学是义务教学的基础，小学数学也是数学教学体系的关键阶段，所以要想能够更好的开展小数数学教学活动，教师需要能从学生的核心素养角度来进行教学计划的制定和教学的实施。小学数学核心素养指的是在新时期背景下，学生需要具备的能够适应时代的，迎接挑战的基本素养。在小学数学素养的视角下，教师需要对学生学习的指导方式、指导内容以及评价方式等进行创新。本文主要对小学数学核心素养下学生指导方式、内容以及评价等进行具体的分析。
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