论文部分内容阅读
在初中化学知识的教学过程中,对学生进行环境保护意识的渗透,能够让学生在课堂上更加深入的思考化学知识的学习和环境保护之间的关系,进而运用学习的化学知识解决生活中的环境问题,最终实现可持续发展.文章主要结合化学知识的教学,采取何种教学手段树立环境保护的意识,推动学生进行知识教育和思想道德教育的整合.