【摘 要】
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绵阳28号小麦(绵阳89-311)是绵阳市农科所利用优良基因结合体与优良品种(系)进行阶梯式4次杂交育成。该品种聚种间、地理与生态远缘的国内外12个知名品种(系)之规缘经历年杂交选育,1
【机 构】
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四川省绵阳市农科所!621002,四川省绵阳市农科所!621002,四川省绵阳市农科所!621002,四川省绵阳市农科所!621002
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绵阳28号小麦(绵阳89-311)是绵阳市农科所利用优良基因结合体与优良品种(系)进行阶梯式4次杂交育成。该品种聚种间、地理与生态远缘的国内外12个知名品种(系)之规缘经历年杂交选育,1989年稳定成系,1996年3月经四);【省品种审定委员会审定定名。特征特性弱者性,半直?
Mianyang No. 28 wheat (Mianyang 89-311) is a 4-step hybridization breeding using excellent gene combination and excellent variety (line) made by Mianyang Agricultural Science. The variety of species, geographical and ecological distant from the 12 well-known domestic and foreign varieties (lines) of the rules of the experience of hybridization breeding, stable in 1989 into a line, in March 1996 by four); 【Provincial Variety Approval Committee naming . Characteristic characteristics of the weak, semi-straight?
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“盐粳4号”系江苏省盐城稻麦育种试验站杂交选育成的高产、抗病新品种。1993年经江苏省农作物品种审定委员会审定通过,并在江苏、安徽等省大面积推广应用,截止1994年,已在
摘 要 本文通过翻阅大量文献资料,并结合本人多年的基层体育教学经验,围绕体育教学对青少年学生的影响进行了深入分析。我认为体育教学对青少年学生的影响主要体现在身体方面(体育教学活动可改善学生体型、可有效增强学生的免疫力)、心理方面(体育教学活动可促进学生自信心的形成、体育教学活动改善学生的心理“亚健康”状态等)以及综合素质与能力方面。基层体育教师在为这一问题感到困惑时,希望本文可以起到一定的参考作用
摘 要 在什么环境下和教学氛围中教得更好,是体育课程教学改革的一项重要课题。本文从分析大学体育课所面临教学环境方面的问题出发,围绕体育文化教育、开展研究性教学、构建科学体育课程评价体系、教师具备课程开发能力等方面进行了探讨。 关键词 教学环境 人际关系 人格精神 高校教育的对象是生理、心理上趋于成熟的20岁左右的青年。体育教学融知识、技能、身体、精神及各种能力的培养教育为一体,为学生提供了独有
摘 要 在当前中等职业学校体育的教学过程中,学生的健康教育已经越来越重要,在实际教学过程中,科学合理的安排体育健康教育不仅对学生的心理健康起到一定的影响,而且对学生的身体健康也起到一定的帮助,本文对中等职业学校体育中健康教育的必要性和迫切性进行详细的分析。 关键词 中等职业 体育 健康教育 必要性 迫切性 体育是一门实践性比较强的学科,体育不仅能够帮助学生提高自身的体育技能,而且能够达到强身健
摘 要 篮球运动是一项在我国很受欢迎的运动,尤其是受到青少年的广泛喜爱。篮球集健身、益智、娱乐、竞技于一身并且有很强的观赏性和游戏性,是目前所有热门运动中硬件兼容性最高的运动。篮球运动不挑场地,对参与篮球运动的人也没有过高的体能要求。而且在游戏规则方面除了正式比赛之外还可以延伸出许多其他的游戏方式,让不懂篮球的人也可以从趣味性的篮球游戏开始慢慢培养对篮球的兴趣。并且随着我国体育领域的快速发展,一些
摘 要 教学语言是教学活动中连接教学双方的纽带,在组织开展高中体育教学活动的过程中,教学语言应用的科学与否会直接影响到教学的质量和成效。因此,本文就针对高中体育教学中教学语言的应用问题进行了分析。文章首先简要阐述了高中体育教学中三种常用的教学语言,即:有声语言、体态语言和口哨语言,然后又在此基础之上,具体分析了高中体育教学中教学语言运用所应遵循的简明性原则、规范性原则、逻辑性原则和平等性原则,提出
摘 要 本文通过翻阅大量文献资料并结合本人多年的基层体育教学经验,就中学羽毛球教学中存在的问题(硬件设施及专业师资相对落后、当前的羽毛球教学重技术而轻能力),进行了较为深入的分析,并通过分析,提出了几条可行性较强的对策(丰富教学形式,培养学生学习兴趣、与本校其他教师相互协调,提高有限资源的利用率、加大基层体育教师的再教育力度),同时明确了之后的教学重点(注重在羽毛球教学活动中对学生综合素质与能力的
摘 要 田径运动作为体育教育中的重要内容,对改善青少年的身心素质具有十分积极的教育意义。但随着新时期体育教育改革的不断深入,田径教学正面临多方面的教学困境。本文在分析当前田径教学中面临主要困惑的基础上,就新时期突破田径教学困境的教学对策进行重点研究。 关键词 田径运动 教学困境 教学对策 在我国的体育教育体系当中,中长跑、短跑、跳远、投掷等田径运动项目一直都是重点教学内容,也是提高学生爆发力、
摘 要 在我国素质教育的大背景之下,学生的综合素质情况逐渐受到了国内人民的广泛关注。而就大学阶段体育学科中的足球教学而言,它能够在很大程度上提升大学生的身体素质,培养学生的团队意识,进而促进学生综合能力的提高。但是就我国高校的足球教育而言,依旧存在着一些问题。本文主要立足于国内高校的足球教育现状,对存在的问题加以分析,进而提出实用于当下时代背景的创新教学方案,最终达到革新国内足球教学方案的目的。
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