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【正】高中思想政治教学中开展分组教学,依据学生基础知识积累、理解能力、逻辑思维水平等的不同,对学生实施分组教学,在当前教育实践中,无疑是一种有效的创新成果。一、开展分组教学的预期效果1.便于教学管理。在知识讲解时,可以根据不用组别的实际情况,进行针对引导和要求,减少了教师的工作难度,便于教学任务的下达。在活动项目开展过程中,能够以小组为单位进行规范,使活动更为有序地开展,有效避免了混乱现象的发生。在开展学习评价时,对同一小组内的学生适用统一标准,使评价更具系统性,更为快速、便捷地得出考评结果。