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为了全面了解现代大学生体能健康现状，制定符合新时期体育健康教育要求的评价标准，我们采用调查问卷、随机抽样与检测样本数据的方法，经体育统计科学处理的分析评定，揭示当代大学生体能与现代生活方式存在负面影响。为不断改进我校体育教学模式，为进一步以人为本，提高学生体能健康水平，与时俱进开拓学校体育工作新局面提供科学参考依据。