【摘 要】
：
本文展示一道试题的命制过程.试题是笔者以2018年福建省中考数学B卷25题、莆田市中小学教师岗位大练兵之解题析题的一道题为原始模型,基于核心素养,不断思考从数量与数量关系
【基金项目】
：
全国教育规划“十三五”科学2017年度教育部重点课题《核心素养视角下的中考数学命题模式研究》(课题编号:DHA170351)的研究成果。
论文部分内容阅读
本文展示一道试题的命制过程.试题是笔者以2018年福建省中考数学B卷25题、莆田市中小学教师岗位大练兵之解题析题的一道题为原始模型,基于核心素养,不断思考从数量与数量关系、图形与图形关系中,如何抽象出一般规律与结构并用数学语言进行合理有序地表达与表征,进行改编与命制,并在打磨三稿后命制完成.在改编和命制过程中,对原始模型的不断打磨,起于形象直观,止于抽象概括,抽象中有形象,形象中有抽象.命制过程中笔者深深感受到:命题好玩,需玩好命题;命题有道,而研修无界.
其他文献
阅读教学作为语文课堂中的一个重要的板块,有着独特且不可替代的作用。实施批注式阅读教学,在一定程度上可以有效改善当前语文教学现状,改变学生的学习状态。也可以使教师不
目的探讨宫腔积脓的病因、临床特点及诊疗方法。方法回顾性分析2015年1月至2020年11月首都医科大学附属北京妇产医院妇科微创中心收治的35例宫腔积脓患者的病例资料。结果35
目的探讨血清铁(serum iron,SI)、转铁蛋白(transferrin,TF)和血清铁蛋白(serum ferritin,SF)与急性胰腺炎病情严重程度的相关性。方法选择2016年1月至2019年12月解放军总医
目的探讨直径5~15cm及不利解剖位置的胃的胃肠道间质瘤(gastrointestinal stromal tumor,GIST)行腹腔镜手术治疗的可行性、安全性及临床疗效。方法回顾性分析2011年1月至2019
教育体制的日益完善使得应用型高层次人才需求的呼声更加日益高涨。对学前教育专业硕士的培养模式提出了更高层要求。为了解决当前学前教育专业硕士人才培养中存在的非学前教
在小学高段语文教学过程中,阅读能力是学生语文素养的一种体现。如何来提高学生的阅读能力,一直是困扰老师和学生的一大难题。许多阅读题目,反复出现,老师多次讲解,可最终学
阅读是语文学习过程中至关重要的一部分,对于语文学习效果存在很大的影响,从小学起语文阅读就应该受到重视。为了帮助学生提高语文阅读的效率,教育方面提出了运用思维导图教
目的探讨右美托咪定联合布托啡诺对腹部外科术后机械通气患者免疫功能及胃肠功能的影响。方法选取2018年8月至2019年12月于湖南省脑科医院行腹部外科手术的120例患者为研究对
阅读对于正处于初中时期的学生来说是一种不可缺少且能够提高语文学习成绩的有效途径之一。所以在实施初中语文教学的时候,语文教师应高度重视对学生进行高效的在个性化阅读
目的探讨妇科手术后静脉血栓栓塞症(venous thromboembolism,VTE)的主要危险因素。方法收集2013年1月至2019年12月在首都医科大学附属北京妇产医院手术治疗后发生VTE的患者74