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【摘 要】
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一 引言 近年来，随着我国高等教育教学改革不断深化及本科生学分制的实施，在本科生中实行导师制，成为许多高校本科生教育中正在探索和实践的一项新的教育管理模式，也是我国高校育人的新途径。 本科生导师制是指由导师对学生的思想品德、专业学习、综合素质和个性发展等方面进行个别指导的人才培养制度。推行本科生导师制，旨在加强对学生思想、学习、心理、能力等方面的引导，因材施教，帮助学生准确地理解所学的专业
【出 处】
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教书育人·高教论坛
【发表日期】
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2011年9期
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