【摘 要】
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在程序设计课程的实际教学中却存在着种种问题,大多数学生都认为程序设计艰涩难懂、学难致用,编程时常常处于一种机械、被动、甚至冷漠厌恶的状态,程序设计水平长期徘徊不前,
【机 构】
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乌兰察布职业学院,内蒙古 乌兰察布,012000
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在程序设计课程的实际教学中却存在着种种问题,大多数学生都认为程序设计艰涩难懂、学难致用,编程时常常处于一种机械、被动、甚至冷漠厌恶的状态,程序设计水平长期徘徊不前,并因此感到沮丧,进而失去学习的兴趣.针对计算机程序设计课程一直是计算机专业教学难点这方面的考虑,笔者总结了近几年来教授程序设计课程的心得体会,从例题的选择及讲授、练习题的设置及上机辅导这三个方面提出了一些可以有效提高程序设计课程教学效果的意见.
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