科学教学中三维目标的制定与表述——“为学生更有价值学习”而教

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【摘要】

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三维目标是2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》中的核心内容之一.课标要求执教者在教学前设计好“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个维度的教学目标,其

【作者】

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【机构】

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浙江省新昌县沃西中学

【出处】

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课程教学研究

【发表日期】

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2020年3期

【关键词】

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三维目标是2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》中的核心内容之一.课标要求执教者在教学前设计好“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个维度的教学目标,其实这是对一堂课或一个教学单元的顶层设计.本文从三维目标的制定原则、制定内容、制定策略、精准表述等方面进行探讨.

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