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【摘 要】
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新的课程改革如火如荼地进行,预习的重要性愈加明显,预习的高效性愈加引起众多的学者、专家的重视。“不预习不上课,预习不充分不上课”已经成为众多教师的共识。研究探讨高
【机 构】
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江苏省宿迁市湖滨新城开发区晓店中学,
【出 处】
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辅导员
【发表日期】
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2010年15期
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