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分级阅读作为一种新兴的教学方式,其不仅兼顾了学生之间的个性化差异,还综合考虑了学生英语发展趋势,结合不同学生的实际水平和需求,制定针对性的阅读计划.立足于积极阅读者视角下,采用分级阅读的教学形式,能够最大程度的发挥学生自主性,提升阅读教学效率,实现培养积极阅读者的教学目标.
积极阅读者育人视角下的分级阅读教学探究
【摘 要】
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分级阅读作为一种新兴的教学方式,其不仅兼顾了学生之间的个性化差异,还综合考虑了学生英语发展趋势,结合不同学生的实际水平和需求,制定针对性的阅读计划.立足于积极阅读者
【机 构】
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河南省郑州市第十九高级中学 450000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年11期
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