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思维导图的应用能够对学生的学习进行引导,使学生能按照导图指引的方向进行阅读活动,并在文字阅读中探究文章核心思想,从作者的角度出发探究文章写作意图和写作情感,融入自己的情感内涵,全面理解文章中心思想.本文对如何利用思维导图开展阅读教学进行简要分析.
思维导图在初中语文阅读教学中运用的探究
【摘 要】
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思维导图的应用能够对学生的学习进行引导,使学生能按照导图指引的方向进行阅读活动,并在文字阅读中探究文章核心思想,从作者的角度出发探究文章写作意图和写作情感,融入自己
【机 构】
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巴中市巴州区梁永初级中学校
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年28期
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