关于建构多元校本课程的实践与思考

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近两年来,浙江省泰顺县罗阳镇第二小学对开发多元校本课程进行了有益的探索与实践,初步构建了融人文素养、基础知识、科学探索、综合实践为一体的有我校特色的板块式多元校本课程体系。现简介如下:一、多元校本课程的目标设置根据素质教育的要求,我们提出了多元校本课程开发、? In the recent two years, the second primary school of Luo Yang Town, Taishun County, Zhejiang Province has conducted useful explorations and practices on the development of a multiple-school-based curriculum. It has initially constructed a series of programs featuring the characteristics of our school, integrating humanistic literacy, basic knowledge, scientific exploration and comprehensive practice Plate-based multiple school-based curriculum system. The brief introduction is as follows: First, set the target of multiple school-based curriculum According to the requirements of quality education, we proposed a multi-school-based curriculum development?
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