“图形结合法”和“反推法”在物理解题中的应用

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引言学生在解题过程中的三大步骤:一是审题;二是理清解题思路;最后是答题。其中审题和理清解题思路是解题的重要环节,最后的答题不过是一个副产品。学生在审题过程中出现困惑时,可以借助物理图形结合法辅助审题;学生在整理解题思路过程中出现困惑时,可以运用反推法帮助学生理清解题。一、物理中的图形结合法与反推法:图形结合法就是根据题意把抽象复杂的物理过程或物理现象有针对性的表示成物理图像,或者遇到文字抽象、信息量大、条件相对隐蔽、容易混淆的物理问题时,通过画图把抽象的文字信息具体化,信息量大的信息条理化。
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