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随着我国医学教育的不断发展,工作坊教学模式被广泛的应用到医学的教育领域当中,其中对营养学的教学具有很大的积极作用,工作坊教学能够创新教师的传统教学模式,能够让学生主动的参与到营养学的学习和研究当中.因此每位营养学教师和医学院都应该重视起工作坊教学模式对营养学教学的积极作用,合理的将工作坊教学理念有效的渗透到营养学的教学当中.