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学习兴趣是推动学生积极主动地学习的直接动力。孔子说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在中职信息技术课程中运用各种各样的教学策略培养和激发中职学生的学习兴趣，最大限度地调动中职学生的学习积极性和主动性，这样，中职学生学习信息技术的兴趣就会越来越浓，在快乐学习中享受学习的快乐，得到事半功倍的教学效果。