【摘 要】
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《仪器分析》是食品类各专业的专业必修课程,对培养学生的创新能力起着至关重要的作用。本文采用目标达成度为基本指标对《仪器分析》课程的教学质量进行评价,寻找教学中存在
【机 构】
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上海海洋大学食品学院,上海海洋大学食品学院化学实验室,
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《仪器分析》是食品类各专业的专业必修课程,对培养学生的创新能力起着至关重要的作用。本文采用目标达成度为基本指标对《仪器分析》课程的教学质量进行评价,寻找教学中存在的问题,以便有效提高课程教学质量、达到教学的目标,并提出解决问题的方法与方案,对完善目标达成度评价方法提出建议。
Instrumental Analysis is a compulsory course for all major food specialty and plays an important role in cultivating students’ innovative ability. In this paper, the goal achievement degree is taken as the basic index to evaluate the teaching quality of “Instrumental Analysis” course, in order to find the problems in teaching, in order to effectively improve the teaching quality, to achieve the goal of teaching and to put forward the methods and solutions to solve the problems, Target achievement evaluation methods to make recommendations.
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