【摘 要】
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互联网计算机的使用变得越来越普遍，在教学领域也不例外，最为突出的就是多媒体课件的使用。在小学语文的教学中，巧用语文课件融入到教学中，不仅能够为学生带来更加丰富的学习资料
【机 构】
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江西省抚州市黎川县潭溪小学 江西 黎川 344600
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互联网计算机的使用变得越来越普遍，在教学领域也不例外，最为突出的就是多媒体课件的使用。在小学语文的教学中，巧用语文课件融入到教学中，不仅能够为学生带来更加丰富的学习资料，也能够为语文教学效率的提升带来显著地效果。因此，在这篇文章中则是以课件使用所带来的优势进行叙述，并从教学过程、学生主体地位以及学习思维等三个方面展开论述，来探究小学语文课堂中课件的使用。
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