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学前儿童文学是婴幼儿认识世界,了解社会的主要途径之一.儿歌是婴幼儿最早接触、最易接受的一种文学样式,是适合婴幼儿听赏念唱的短小歌谣.作为幼儿汉语教师,通过广泛阅读优秀的学前儿童文学作品,学会创作诗意浓郁、取材新颖、构思精巧、语言精练,且适合婴幼儿理解、贴近婴幼儿生活的儿歌,是其必备的专业素养.
幼儿汉语教师儿歌创作的方法策略
【摘 要】
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学前儿童文学是婴幼儿认识世界,了解社会的主要途径之一.儿歌是婴幼儿最早接触、最易接受的一种文学样式,是适合婴幼儿听赏念唱的短小歌谣.作为幼儿汉语教师,通过广泛阅读优
【机 构】
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唐山幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年9期
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