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课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，随着社会的发展与进步，以及社会、家长对学校的殷切期望，提高课堂教学效率成为每个教师不懈追求的目标。在新课程、新课标指导下，我们的数学课堂也在发生着巨大的变化，努力提高数学课堂教学的有效性就成为我们每个小学数学教师的责任。如何提高课堂教学的有效性，逐步走向“卓越”？我认为可以从以下几方面提高课堂教学的有效性，让数学课堂充满应有的生命力。