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随着信息技术的发展和基础教育课程改革的进一步深化,以多媒体计算机和网络通讯为核心的信息技术进入到教学实践中,如何将信息技术与课程进行有效的整合成为我国21世纪基础教育课程改革、教育改革的一个新视点.本文阐述了信息技术与数学课程整合的几种教学模式.
浅谈信息技术与初中数学课堂教学的整合
【摘 要】
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随着信息技术的发展和基础教育课程改革的进一步深化,以多媒体计算机和网络通讯为核心的信息技术进入到教学实践中,如何将信息技术与课程进行有效的整合成为我国21世纪基础教
【机 构】
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安徽省合肥市三十八中学,安徽,合肥,230000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2004年期
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