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【摘 要】
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创新教育、精致学校、幸福师生的总体目标呼唤着管理的创新,学校"人文化"和"文化化"的特征决定了学校创新管理的方向--文化管理.如何实践文化管理,笔者认为应抓住理念、课程
【机 构】
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宝应县广洋湖镇中心初级中学
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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