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来源 :家庭与家教(现代幼教) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
一、关注幼儿园教师的女性身份无论是社会的因素还是历史的延续,在世界范围内,幼儿园教师绝大部分是女性。根据联合国教科文组织2003-2004年全民教育全球监测报告:2000年学
【作 者】
:
李秀敏
【机 构】
:
江苏省徐州幼儿高等师范学校,
【出 处】
:
家庭与家教(现代幼教)
【发表日期】
:
2009年Z1期
【关键词】
:
幼儿教师
幼儿园教师
全球监测
女性身份
全民教育
女性主义
主体性
男教师
教师学
教育关系
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