被压迫者的角色与现实——读保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》

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巴西教育家保罗·弗莱雷(Paulo Freize,1921-1997)是当今颇有影响的教育家之一,被誉为“活着时就成为神奇的人物”“巴西杜威”,甚至被认为是20世纪最重要的教育家,是自赫尔巴特、杜威以来,教育理论史的“第三次革命”的开创者和实施者.1994-1995年,在联合国教科文组织主办的特刊中,他与孔子、亚里士多德等一起被誉为100位具有国际影响的教育家.
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