问题导学下小学数学课堂教学的发展

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数学是一门实用性学科,小学数学尤其如此,数学课堂该是充满活力与热情的,充分调动起学生的积极性与主动性,构建和谐课堂与快乐教学模式?本文分析"问题导学"的应用实践,对小学数学"问题导学"教学策略进行探究,望可提供借鉴意义?
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