【摘 要】
：
小学各门课程都是为了发展学生的各项思维能力,同时为初中、高中乃至大学学习打下良好的知识基础与思维能力基础.小学数学作为一门重要的基础学科,要着重锻炼学生的逻辑思维
【机 构】
：
陕西省韩城市新城区第三小学 陕西 韩城 715400
论文部分内容阅读
小学各门课程都是为了发展学生的各项思维能力,同时为初中、高中乃至大学学习打下良好的知识基础与思维能力基础.小学数学作为一门重要的基础学科,要着重锻炼学生的逻辑思维能力.教师应想办法调动学生的学习积极性,提高课堂利用率.本文从小学数学课堂教学着手,分析合作学习的优势,探究师生互动学习在小学数学课堂教学中的积极影响.
其他文献
多电平技术较好地解决了功率器件开关频率和装置容量的矛盾,通过增加主电路输出电压的电平数来减小开关器件的du/dt以及电压的谐波含量,降低开关损耗,等效的提高变流器装置的开关频率,使用低压低频的小功率器件实现了高压大功率的电压输出,降低了成本,目前已经在高压直流输电系统、柔性交流输配电系统、高压大功率交流电动机的变频调速系统以及新能源发电的并网控制等领域得到了广泛应用。动态电压恢复器是近些年出现的柔
核心素养引领下的初中物理教学要以培养学生的科学思维为核心,而科学思维的培养要经历深度学习的过程,科学思维能力的提升又会促进深度学习的发生.文章以“人教版”初中物理
放电等离子体处理VOCs技术作为一种新型VOCs处理技术,被证明具有降解率高、耗能低、应用范围广等优点。然而,目前放电等离子体处理VOCs的工业应用自动化程度低,测控效果不理
我国软土地基类别多,分布广,软土地基压缩性高、渗透性低、固结变形持续时间长,如何改善软土特性,使之满足工程要求成为设计与施工中的重要问题。近十多年来,砂桩法由于其施
长期以来,人们在电力一次系统仿真方面做了大量研究,电力系统数字仿真已发展为一门比较成熟的学科。但在继电保护等二次系统数字仿真方面的研究工作则相对较少。近年来,由于高压直流输电技术(HVDC)和灵活交流输电技术(FACTS)不断引进电力系统中,对电力二次系统数字仿真技术提出了更高的要求,基于这方面的研究也逐渐得到了重视。传统方式下建立的保护仿真模型都是离线、开环的。由于在整个仿真过程中一次系统与保护
随着电力系统大机组、高电压、大电网时代的到来,频率稳定问题也日益突出。本文论述了电力系统自动低频减载研究的意义及其国内外研究进展,阐述了电力系统低频减载的原理,讨论了与电力系统频率定义有关的问题,详细地分析了电力系统频率静态特性及其动态特性。在此基础上提出了一种基于系统频率特性的低频减载方案,即以“系统频率变化率&频率变化绝对值”为启动标志,根据系统可能出现最大功率缺额,采用“紧急轮&粗调轮&细调
目前我国矿用隔爆型干式变压器市场空间广阔,竞争激烈。但是国内许多矿用干式变压器生产企业仍然停留在手工设计计算、手工绘图阶段,设计的效率低、周期长、人工成本高。此外
稳定性问题是自然通风冷却塔设计时必须考虑的主要因素。伴随着冷却塔塔高的不断增加,需对冷却塔结构设计规范中关于整体稳定性经验公式的适用性进行深入研究。鉴于复杂结构整体稳定性问题难以得到相应的解析解,故采用模型实验法及有限元计算方法相结合对冷却塔整体稳定性的基本规律进行研究,为冷却塔结构设计从整体稳定性角度提出合理的意见与建议。本文首先利用3D打印技术制作了三个不同壁厚的缩尺冷却塔模型,于风洞中通过逐
在线开放课程建设是现代职业教育与时代发展的需求.以“实用有机技术”课程为例,从“供给侧”与“需求侧”精准对接,确定课程学习目标和内容、认知活动科学化和信息化技术运
思维能力是小学数学学习能力中最重要的一种能力,它包括逻辑思维能力、直觉思维能力、形象思维能力和创造性思维能力.知识是思维活动的结果,又是思维的工具.学习知识和训练思