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课堂教学是学生学习知识的主阵地,如何根据数学教学内容的实际和学生的实际来有效地开展课堂教学,从根本上提高学生学习数学的主动性、积极性,增强学生的学习能力,达到更好的学习效果,需要教师在数学的教学方法上、教学模式上不断尝试和探索,并有所突破,以更有利于学生“学会”知识,进而“会学”知识。
强调教学方法 注重能力培养——优化数学课堂教学的一点尝试
【摘 要】
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课堂教学是学生学习知识的主阵地,如何根据数学教学内容的实际和学生的实际来有效地开展课堂教学,从根本上提高学生学习数学的主动性、积极性,增强学生的学习能力,达到更好的
【机 构】
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佛山市财经学校广州佛山528000
【出 处】
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广东职业技术师范学院学报
【发表日期】
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2002年S1期
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