谈在合作探究中培养学生物理学习的情感态度

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随着新课标改革以来,初中物理教学主要是以培养学生自主学习和科学探究的能力为主,强调教师的主导和学生的主体地位,强调学生的参与和评价,强调学生的探究和思考等,从多个方面说明了新课改强调培养学生自主学习的能力。从新课改的角度来看,情感主要指一个人的感情指向和情绪体验,也就是对某事物感不感兴趣,喜不喜欢等。态度是一个人对待某一事物的倾向,通常表现为积极或消极,热情与冷淡等。价值观是一个人对待事物的最基本的看法,包括基本信念和价值取向。 With the reform of the new curriculum reform, junior high school physics teaching mainly focuses on cultivating students’ autonomous learning and scientific inquiry ability, emphasizing teachers’ dominance and students’ dominant position, emphasizing students’ participation and evaluation, emphasizing students’ inquiry and thinking, etc. , From many aspects shows that the new curriculum reform emphasizes the ability of students to learn independently. From the perspective of the new curriculum reform, emotion mainly refers to a person’s emotional orientation and emotional experience, that is, not interested in something, like it or not. Attitude is the tendency of a person to treat something, usually as positive or negative, passionate and indifferent. Values ​​are the most basic view of one’s treatment of things, including basic beliefs and values.
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