初中历史教学中如何有效应用微课教学对策

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历史课程是教学体系当中的必要科目,为了让学生健全发展,博古通今,历史教学存在的必要性是无需赘述的,在初中阶段,随着学生学习阶段的变化,教学方式也必须要得到革新,这样才能确保学生能跟上后续的教学进度,而微课在这一阶段是至关重要的一个因素。因此本文主要以微课的概述讨论为基础,并且思考微课在历史课堂中的实际应用,将微课理念引入初中历史课堂,给未来的课程改革提出意见。
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