课程设计在《信号与系统》课程中的应用尝试

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在信号与系统课程中设计了两个课程设计,一个是数字语音信号的时频域分析,另一个是包含理想运放的电路系统的频域和复域分析。实践表明,上述两个课程设计达到了预期的目标,能够给学生提供自主设计和思考的锻炼。该文同时具体分析了课程设计中发现的主要问题。
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