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生物学是高中阶段的重要学科，教师应该及时转变传统的教学理念，不断优化课堂教学方向与形式，开展人性化教学，发挥翻转课堂的优势，提升课堂教学效率。本文从传统高中生物学课堂教学中存在的问题、新课改背景下高中生物学课堂教学的优势以及新课改背景下高中生物学课堂教学优化策略三个方面进行相关论述，以供参考。
新课改背景下高中生物学课堂教学优化方向
【摘 要】
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生物学是高中阶段的重要学科，教师应该及时转变传统的教学理念，不断优化课堂教学方向与形式，开展人性化教学，发挥翻转课堂的优势，提升课堂教学效率。本文从传统高中生物学课堂教学
【机 构】
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山东省聊城市东阿县实验高中
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2004年期
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