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本文通过调查分析五年制全科师范生英语教育实践能力现状，并提出对策——“一条龙”培养模式。该模式遵照循序渐进的原则，从基本技能到专业技能，再到综合能力训练，对学生进行连贯持续的英语教育实践能力培养。
五年制全科师范生英语教育实践能力的“一条龙”培养模式探索
【摘 要】
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本文通过调查分析五年制全科师范生英语教育实践能力现状，并提出对策——“一条龙”培养模式。该模式遵照循序渐进的原则，从基本技能到专业技能，再到综合能力训练，对学生进行连贯
【机 构】
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阜阳幼儿师范高等专科学校，安徽 阜阳 236000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年4期
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