基于云班课的线上线下混合教学模式在“国际金融”课程中的应用

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教育作为经济社会发展的动力与源泉,必须随着我国经济社会的发展而不断创新,如今,我国已经进入新时期,利用信息技术实现课堂教学的信息化已经成为每个学校的未来发展趋势.云班课的开发与利用正是信息技术在课堂教学利用的产物.云课班以信息技术为载体,通过信息技术立体、丰富的画面充分激发和调动了学生的学习兴趣,激发了学生的创新思维,对当下我国课堂教学质量的提升和教学目标的实现发挥着重要的作用与意义.国际金融作为我国许多高校开设的一门专业课程,是提高学生金融专业知识和专业素养的重要载体,为此,高校必须发挥好云课班在课堂教学中的作用,结合传统的课堂教学模式的优势,不断提升学生的金融专业知识.
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