【摘 要】
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苏霍姆林斯基在继承前人自然教育思想的基础上开展了自然教育实践,给后人留下了宝贵的经验。结合我国目前农村幼儿教育存在的盲目追求城市幼儿园标准以及劳动教育和情感教育的缺失等问题,提出了苏霍姆林斯基自然教育思想对我国农村幼儿教育的启示。
【基金项目】
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四川省教育厅2017年度教育科研课题“学校民族传统文化传承发展的创新模式:文化认知结构重构的研究”(基础教育类162号)。
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苏霍姆林斯基在继承前人自然教育思想的基础上开展了自然教育实践,给后人留下了宝贵的经验。结合我国目前农村幼儿教育存在的盲目追求城市幼儿园标准以及劳动教育和情感教育的缺失等问题,提出了苏霍姆林斯基自然教育思想对我国农村幼儿教育的启示。
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