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【摘 要】
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摘 要：小学生刚接触英语，对学习英语有较高的积极性，而且有较强的模仿能力和记忆能力，可塑性较强。教师需要做的就是通过生动的课堂教学，激发学生学习英语的兴趣。本文立足于小学英语课堂，就如何提高小学英语课堂教学效率谈几点方法。 关键词：小学英语；教学效率；策略 小学英语教学是教学活动的重中之重。在课堂教学中，教师应结合教与学，通过活用教材、创新教学设计、关注学生个体差异等多种手段提升课堂教学的实效
【出 处】
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新校园(下)
【发表日期】
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2016年2期
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