【摘 要】
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教育是施教者和受教者知识的双向传输过程,教育效果的好坏与教育内容、教育理念、教育方法等多种因素密不可分.在这些因素中,教学理念对教育实践有着重要的指导作用.微课程制
【机 构】
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德州市实验中学 山东 德州 253014
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教育是施教者和受教者知识的双向传输过程,教育效果的好坏与教育内容、教育理念、教育方法等多种因素密不可分.在这些因素中,教学理念对教育实践有着重要的指导作用.微课程制作理念便是一种新型教育理念,本文对这一理念的具体操作、优点长处、本质特征及其与传统教学理念的差异进行了分析,以期为微课程制作理念实践提供经验参考.
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