【摘 要】
:
“意象”简单地说,就是存在于人们思想意念中的形象,或者说是伴随形象而产生和发展着的意念、意思、意识等,它在对象化、物质化之前,仅仅存在于各个人的头脑里,别人是无法知
论文部分内容阅读
“意象”简单地说,就是存在于人们思想意念中的形象,或者说是伴随形象而产生和发展着的意念、意思、意识等,它在对象化、物质化之前,仅仅存在于各个人的头脑里,别人是无法知晓的,自己也是朦胧的。只有变成相应的语言、符号、动作,才能传导给他人,自
In short, “image” refers to the image that exists in people’s thought and intention, meaning and consciousness which are generated and developed along with image. Before it is objectified and materialized, it exists only in the individual In the mind, others can not know, they are also dim. Only into the appropriate language, symbols, actions, can be transmitted to others, since
其他文献
1981年6月3日,国家名誉主席宋庆龄的追悼大会在北京人民大会堂隆重举行。当一位年过六旬的老人出现在宋庆龄亲属的行列中时,有人悄声探问:“这位先生是谁?” 他是谁?原来,他
一位优秀的教师和艺术家是以他(她)全面的知识修养、画品和人品影响学生的,这种影响有时是直接的,有时是潜移默化的,甚至会影响学生一生的道路。萧淑芳先生就是这样一位老师
鉴于目前国内医疗机构存在众多的医生需要将品目繁多的药品用到大量的病人身上,用药错误大量存在,据我们对多家医院历史数据的分析,医院不适宜处方比例达到15-32%;同时,各个临
近几年,在素有“黔北粮仓”和“美酒之乡”美称的遵义地区,烟草业如异军突起,一跃而为地方经济支柱性产业。93年,烟税几乎雄据了全区整个财政税收的“半壁河山”。采访任永
[摘 要] 本文针对建筑工程计量与计价课程的特点,提出来产学互动深化课程建设的思想。其主要内容包括:整合教学资源,围绕高等职业教育培养目标,强调以能力培养为主线,经过多年的教学改革实践,建筑工程计量与计价课程在改革与创新中形成了一套结合高职高专应用型人才的培养模式,制定了以实现“零距离上岗”、实现教育与岗位的“零距离”接口,毕业即能就业上岗的教学目标。同时证明了,行动导向教学方法在高职高专课程
One approach to increase specificity of action was to attach drugs or toxins to anti-cancer antibodies.This resulted in drug-antibody conjugates and immunot