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基于能力培养的环境专业生态学实验教学,要通过抓好设计性实验、精编实验项目、改革实验组织形式、认真分析实验结果、仔细批改实验报告等手段,以综合培养学生理论应用于实践的能力、实践操作能力、自我决策和控制能力、发现问题和分析问题的能力以及科技写作和语言表达能力等多方面的能力.
基于能力培养的生态学实验教学的做法与体会
【摘 要】
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基于能力培养的环境专业生态学实验教学,要通过抓好设计性实验、精编实验项目、改革实验组织形式、认真分析实验结果、仔细批改实验报告等手段,以综合培养学生理论应用于实践
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2004年期
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