铁电陶瓷焦平面阵列红外成像技术

来源 :华中理工大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvsby2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了铁电陶瓷焦平面阵列红外成像的技术方案,重点讨论了信号处理技术.测试表明,采用该方案研制的热像仪具有灵敏度高(噪声等效温差NETD=0.08℃)、空间分辨率好(240电视线)及功能全面等优点. The technical scheme of infrared imaging of ferroelectric ceramic focal plane array is put forward, and the signal processing technology is mainly discussed. The test shows that the thermal imager developed by this scheme has the advantages of high sensitivity (noise equivalent temperature difference NETD = 0.08 ℃), good spatial resolution (240 TV lines) and full function.
其他文献
人跟人在互动过程中,往往会忽略对方喜欢被他人用什么样的方式去关怀,去关心,去爱。我们多半是用自己的想法去关心对方。换句话说,我们可能会想:今天好冷,你为什么不多穿一件衣服?或是天空阴阴的,为什么不带把伞出门呢?但以孩子的角度来看,带雨伞真的很麻烦,除非是倾盆大雨,否则,伞要放哪里都是一个问题,所以孩子根本不会想要带雨伞出门。  在一个冬日的早晨,女儿跟我说:“妈,我有一个同学,他妈妈完全不会去干涉
期刊
目的:  观察肌内效贴结合综合吞咽功能训练对急性脑卒中后吞咽功能障碍并发流涎的康复疗效。  方法:  将经过确诊的42例急性脑卒中后吞咽障碍并发流涎的患者,随机分为实验
以前看电视上的警匪片,警务人员在质问嫌疑人时,总会有一个人扮“黑脸”,严刑拷问,一副要你把自己的祖宗八代全部交代清楚、不然就跟你誓不罢休的模样。接着会出现一个面慈心善的老警员,一副非常了解你的心情、只要你老实交代就会让你平安离开的“红脸”。  通常“黑脸”的角色比较不讨喜,而“紅脸”的角色则比较轻松。其实很多时候,我们每一个家庭里都有“黑脸”“红脸”的角色。  我家的教育方式,就有这两个角色。比如
期刊
女儿所在的学校组织作文比赛,一向自诩为“未来文学家”的女儿胸有成竹想拿到一等奖,没想到比赛结果却并不如意,只拿了个二等奖。那天,她回到家里发脾气,说我虽是评委却一点没帮她,而且说所有评委都是文学功底太差,分不清好坏。我跟她指出她文中的标点错误、错别字和文法错误,她看也不看。看着她气愤至极的样子我一阵窃喜。她可能不知道,当时评奖老师们公认她的作文不错,打算评她为一等奖,我却指出了她作文中的几点不足,
期刊
小学数学课程标准指出,数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,要在有限的教学时间里让学生得到充分发展.因此,如何提高课堂教学的“有效性”,是一个值得研
结合当前禽流感防治工作的要求,日前卫生部发出紧急通知,要求各地加强对食品生产经营者,特别是餐饮业、学校集体食堂、学生集体餐供应单位等重点人群和单位的监督检查.
在小学英语课堂上,我们教师常常会发现这样一种情况:有的学生通过听教师的直接讲授会收到很好的学习效果,有的学生则喜欢在阅读时汲取知识,而有些学生则更青睐游戏和活动 In
如果有些事需要低声说,那就最好不要说。这天吃晚饭的时候,女儿亚莉向大家抱怨说她把无意中听到的一件事告诉了朋友,结果,她的朋友不但不感兴趣,反而说传播流言不好,让她不要
期刊
那是一堂关于家庭成员的品德课,同学们争先恐后地在介绍自己的家人,唯独小琳的表情很沮丧。  我轻轻地走过去,摸了摸她的头,小声问她怎么了。  她抬起头,眼里噙着泪。说了一句让我异常揪心的话:“我的爸爸妈妈离婚了,没有人会爱我。”  刹那间,我心痛不已。从此,这个大眼睛的小女孩让人格外怜惜。  有一天,我注意到小琳一脸的喜悦,还不时向其他同学得意地说:“今天我爸爸来接我!”  放学后将近半小时,班上学
期刊
某家长:老师,您好!我儿子上高一了,因为和我们无理要钱发生摩擦离家出走了,现在通过同学和家人讲条件,如果不满足他的条件他将去外地打工,不再回家。条件是他要钱我们就给他钱,不要问他干什么,他平时干什么我们也不能过问。我们如果答应他,他会变本加厉威胁我们,不答应又怕出什么事。想和他沟通,可是叛逆的他根本不和我们沟通,我们一说话他就烦,我们很无奈,所以慕名求教。  咨询师:您的儿子很显然是把上学看成了给
期刊