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借鉴CDIO的工程教育理念,在理论联系应用的视角下,阐述了涵盖基础性、综合性、拓展性的数据结构多层次教学案例构建。探索多层次案例教学相适应的教学路径,着重于学生基本理论技术掌握、专业融通、问题建模、团队协作与表达、知识应用创新能力培养。
借鉴CDIO理念的数据结构多层次教学案例构建
【摘 要】
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借鉴CDIO的工程教育理念,在理论联系应用的视角下,阐述了涵盖基础性、综合性、拓展性的数据结构多层次教学案例构建。探索多层次案例教学相适应的教学路径,着重于学生基本理
【机 构】
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上海立信会计金融学院信息管理学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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上海立信会计金融学院一流本科建设引领计划项目“校级实验实训课程——数据库与数据结构综合实践”(编号:B1-12-7101-18-003Z)
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