应用写作和文学写作构思教学比较谈

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写作构思,是指文章作者着手创作孕育作品过程中所进行的一系列思维活动。当前学生写作能力的培养主要分为应用写作和文学写作两类,构思是写作活动的首要步骤和关键环节,写作中的构思活动始终是一个复杂的心理过程,因而也成为写作学研究和写作教学的瓶颈。应用写作和文学写作构思活动虽然存在着许多共同之处,但无论其构思的活动过程和构思的规律特点都存在着巨大差异,分清二者的差异,对于指导学生更好地认识写作规律从事写作活动,有着重要意义。 Writing conception refers to a series of thinking activities carried out by the author of the article in the process of creating a conceived work. At present, the cultivation of students’ writing ability is mainly divided into two categories: applied writing and literary writing. Conception is the first step and key link in writing activities. The conceptual activity in writing is always a complicated psychological process, and thus it becomes the writing research and writing teaching Bottleneck Although there are many similarities between applied writing and literary writing conception, there are huge differences in the process of conception and the regularity of conception, so as to distinguish the two from each other, to guide students to better understand the writing rules and to engage in writing Activities, is of great significance.
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