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浅谈小学语文识字教学中的有效教学策略
浅谈小学语文识字教学中的有效教学策略
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiangzuobuxing
【摘 要】
:
随着新课改的不断深入和发展,小学语文也面临着一系列改革,而识字又是语文教学中最基础的部分,是学好语文最基本的要求,那么怎样才能让学生在识字教学中学习更多的知识,掌握
【作 者】
:
涂春霞
【机 构】
:
江西省丰城市荣塘夏阳小学
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2019年33期
【关键词】
:
小学语文
识字
有效教学
应用策略
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随着新课改的不断深入和发展,小学语文也面临着一系列改革,而识字又是语文教学中最基础的部分,是学好语文最基本的要求,那么怎样才能让学生在识字教学中学习更多的知识,掌握更多的识字技巧呢?以小学二年级语文为例,谈论一下“小学语文识字教学中的有效教学策略”这个话题,希望能对教学有所帮助。
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