[!--title--]

来源 :兵器知识 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
从普兰到协尔瓦    阿里是古老藏文化的源头之一,这里很早以前就有着古老的象雄文化。中原地区过去称象雄为“羊同”,汉文史书《帅府元龟》中记载:“大羊同国,东接吐蕃,西接小羊同,北直于阗,东西千余里,胜兵八九万。”  藏研中心中才让太老师通过研究相关的史书与文献,认为象雄的苯教早在聂赤赞普之前就已传到吐蕃。传说中,用轿子把吐蕃第一代第二赞普聂赤赞普从拉日强托山(位于今西藏林芝苯日神山)抬到山南雅垄,
《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:“学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验,形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。”项目式学习是实现综合实践活动课程培养目标的学习方式。  项目式学习是一种以学生为中心的教学方式,它主要由提出问题、规划方案、解决问题、评价反思四个环节组成。学生通过积极收集信息
【摘 要】学生知识的融会贯通、学以致用是教师教学的最终目的。为此,教师可以将思维导图引入英语课堂,在“复习导入”环节“用图导问”,激发学生的学习主动性;在“新授”环节“用图导学”,促进学生的思维发展;在“巩固拓展”环节“用图导练”,提升学生的语言运用能力,由此发挥思维导图在课堂各环节的作用,提高小学英语课堂的教学效率。  【关键词】小学英语;思维导图;课堂导入;思维能力  《义务教育英语课程标准(
【摘 要】亲子阅读活动有助于促进亲子间的互动,增进亲子间的感情,对儿童潜在语言能力、基本阅读能力等的培养起着至关重要的作用。相关研究者针对小学低年级亲子阅读的实际情况编制问卷,对杭州市和义乌市两地两所小学一至三年级的300名学生进行了抽样调查。研究人员通过调查,结合数据分析了小学低年级亲子阅读现状中存在的问题,并针对现实问题提出了相应的改进策略。  【关键词】小学低年级;亲子阅读;现状;建议和对策
【摘 要】随着课程改革的深入,精准教学的理念广泛渗透在教学中。实施精准教学,教师应基于课程标准、教材和学情,设计精准、高效的教案,使课堂教学各环节相互渗透、相互配合。以PEP五年级上册Unit 4 What can you do?的教学为例,要实现精准教学,教师应整合单元文本,明确教学目标;重视任务驱动,推进整体教学;创设语用情境,发展语用能力,由此提高英语单元教学的实效性。  【关键词】小学英语
【摘 要】在儿童画中,黑白拼贴画是极具创造性和想象力的表现形式。教师应充分发挥黑白拼贴画的课程魅力,适度开放,为黑白撕纸铺路搭桥;适度限制,为创意拼贴保驾护航;有效设计,为视觉呈现添砖加瓦,从而让学生在自主探究中发挥想象力,提升创作能力,促进学生美术综合素养的发展。  【关键词】儿童画;撕纸;黑白拼贴画;想象力  拼贴画作为最富灵性和活力的艺术形式之一,对于提升学生的审美情趣,激发学生的想象力具有
高超音速武器具有飞行速度快、射程远、隐身突防性能佳、打击能力强的特点,是世界主要国家重点发展的高技术装备。俄罗斯是最早研发高超音速武器的国家之一,在这个领域已经取得了丰硕的成果:不但实战部署了“先锋”洲际导弹和打击距离2000千米的“匕首”高超音速导弹,还在大力推进“锆石”反舰导弹的试验列装,并着手发展小型高超音速导弹。  2020年9月,俄国防采购网站公布了图拉仪器制造设计局的“克列沃克”D2项
有调查显示,目前,我国农村留守儿童超过6100万。他们中的大多数缺乏完整的亲情和父母的陪伴。虽然社会有关方面也采取了一些措施,给他们以必要的帮助,但由于种种原因,相当一部分留守儿童仍然缺少亲人照顾,缺少家庭温暖,缺少社会关爱。缺爱的童年险象环生,其直接后果是孩子心理的畸形发展、生活的严重困难、对未来的绝望甚至对生命的冷漠。因此,我们应深刻认识到农村留守儿童问题的严重性和解决这一问题的紧迫性,采取扎
【摘 要】班级是学校的基本单位,一所学校的好坏,归根到底是由一个个班级集体的好坏所决定的,因而班主任工作是学校管理工作的基础。特别是低段班主任要能够抓住每一个“下课十分钟”,在此期间与学生互动、交流,对学生的课间生活进行有意识的引导,从而提升班级管理的有效性。  【关键词】班级管理 课间十分钟 低段 班主任  班级是学校的基本单位,一所学校的好坏,归根到底是由一个个班级集体的好坏所决定的,因而班主
【摘 要】校本研修是“全面提高中小学教师质量,建设高素质专业化的教师队伍”的重要路径之一。以“项目化学习”校本研修为例,学校可以从“课题、课程、课堂”三模块出发,整体设计校本研修的新路径。这样的教研活动能够让教师获得专业的成长。  【关键词】校本研修;“三课”联建;课题;课程;课堂  《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出:要全面提高中小学教师质量,建设一支高素质专业化的教