浅谈小学数学文化的培养

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一、什么是数学文化?数学文化对数学教育有何作用?作为人类抽象产物的数学,在最初的应用需要中,由数学语言系统演绎、逻辑系统推理,从而成为由数学史、数学思想、数学著作、数学工具等构成的人类文化的一部分,而其语言、逻辑系统促进思维的发展,形成一定的思维方式,进而实现对行为的影响,最终促进了数学理性精神的形成。可见,数学从它的产生之日 First, what is mathematical culture? Mathematical culture on mathematics education? Mathematical education as a human abstract product, in the initial application needs, by the mathematical language system deduction, logical system reasoning, which became a mathematical history, mathematical thinking, mathematics Writings, mathematical tools and other components of the human culture, and its language and logic system to promote the development of thinking, to form a certain way of thinking, and then to achieve the impact on behavior, and ultimately promote the formation of mathematical rationality. Visible, mathematics from the date of its birth
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